Slow Input and Output
English
Today while preparing for class, I came across a question: should we read the original work first, or should we watch the film first?
While discussing ideas with AI, I discovered some points I hadn't carefully thought through before.
The feeling of reading and writing is completely different from watching a movie and typing. Although the former is much slower in terms of efficiency, it leaves a longer-lasting impression and allows you to experience richer emotions.
I once saw in a speech that the speed of human handwriting happens to match the speed of the brain's comprehension. That's why taking notes in class, even if you never review them afterward, can still help improve your grades.
A key point of the Industrial Revolution and technological progress is the desire to improve efficiency, but the truly valuable point behind it is:
Raising the floor
Industrial food may not be nutritious, but it ensures everyone has something to eat. AI-generated videos may not have depth, but they ensure everyone can be entertained.
Once the floor is high enough and basic living is guaranteed, everyone can pursue their own lives according to their interests and hobbies. At that point, it's time to switch back to slow input and output. For example, spending an hour writing a letter, spending a week reading a book, and so on.
Don't apply the floor of industrial efficiency to the ceiling of enjoying life.
Deutsch
Heute beim Unterrichtsvorbereiten bin ich auf eine Frage gestoßen: Sollte man zuerst die Originalvorlage lesen oder zuerst den Film schauen?
Bei der Diskussion der Gedankengänge mit der KI sind mir einige Punkte aufgefallen, über die ich vorher nicht sorgfältig nachgedacht hatte.
Das Gefühl des Lesens und Schreibens ist völlig anders als das des Filmschauens und Tippens. Ersteres ist zwar viel ineffizienter, hinterlässt aber einen länger anhaltenden Eindruck und ein reiches emotionales Erleben.
Ich habe einmal in einer Rede gesehen, dass die Geschwindigkeit des menschlichen Schreibens genau der Geschwindigkeit entspricht, mit der das Gehirn versteht. Deshalb hilft das Notieren im Unterricht – selbst wenn man es zu Hause nicht mehr anschaut – dabei, die Leistung zu verbessern.
Ein Kernpunkt der industriellen Revolution und des technologischen Fortschritts ist der Wunsch, die Effizienz zu steigern, aber der eigentlich wertvolle Punkt dahinter ist:
Die Untergrenze anheben
Industriell hergestellte Lebensmittel sind nicht unbedingt nahrhaft, aber sie garantieren, dass jeder etwas zu essen hat. KI-generierte Videos sind nicht unbedingt tiefgründig, aber sie garantieren, dass jeder unterhalten werden kann.
Wenn die Untergrenze hoch genug ist und die grundlegende Lebenssicherung gewährleistet ist, können alle ihren Interessen und Neigungen folgen und ihr eigenes Leben verfolgen. Zu diesem Zeitpunkt sollte man dann wieder auf langsame Ein- und Ausgabe umschalten. Zum Beispiel eine Stunde damit verbringen, einen Brief zu schreiben, oder eine Woche Zeit nehmen, um ein Buch zu lesen und so weiter.
Man sollte die Untergrenze der industriellen Effizienz nicht auf die Obergrenze des Lebensgenusses übertragen.
한국어
今天在备课的时候,遇到了一道题目:应该现看原著,还是应该现看电影?
在和AI讨论思路的时候,发现了一些之前没仔细思考过的点。
阅读、书写的感觉,和看电影、打字完全不同。前者虽然效率上慢了许多,但却能留下更长久的印象,以及体验丰富的情感。
之前在某个演讲当中看到过,人类书写的速度,刚好就是大脑理解的速度。所以课堂上做笔记,哪怕回去不看,也有助于成绩提升。
工业革命和科技进步的一个关键点,就是希望提升效率,但背后真正有价值的点在于:
抬高下限
工业食品未必营养,但能保证每个人有饭吃。AI的视频未必有深度,但保证每个人都能被娱乐。
下限足够高之后,基本的生活有保障,大家就可以根据兴趣爱好,去追求自己的生活。这个时候,就要切换回慢速的输入输出。比如,花一个小时写封信,花一周的时间看本书等等。
不要把工业效率的下限,套用到享受生活上限上。
日本語
今日は授業の準備をしているとき、ある問題に出会いました。原作を先に読むべきか、それとも映画を先に観るべきか?
AIと考えを議論する中で、これまで深く考えたことのなかった点に気づきました。
読書や書くことの感覚は、映画を観ることやタイピングとはまったく異なります。前者は効率の面でははるかに遅いものの、より長く印象に残り、豊かな感情を体験することができます。
以前、ある講演で見たのですが、人間が書く速度は、ちょうど脳が理解する速度と同じなのだそうです。だから授業でノートをとることは、たとえ家に帰って見返さなくても、成績の向上に役立つのです。
産業革命と科学技術の進歩の一つの鍵は、効率を高めたいという願いでしたが、その背後にある本当に価値のある点は:
下限を引き上げること
工業フードは栄養があるとは限りませんが、すべての人が食事にありつけることを保証します。AIの動画は深みがあるとは限りませんが、すべての人が娯楽を楽しめることを保証します。
下限が十分に高くなれば、基本てきな生活が保障され、誰もが興味や好みに応じて自分の生活を追求できるようになります。そのときこそ、低速のインプットとアウトプットに切り替えるべきです。たとえば、一時間かけて手紙を書いたり、一週間かけて本を読んだりするのです。
工業の効率という下限を、生活を楽しむための上限に当てはめてはいけません。
中文原文
今天在备课的时候,遇到了一道题目:应该现看原著,还是应该现看电影?
在和AI讨论思路的时候,发现了一些之前没仔细思考过的点。
阅读、书写的感觉,和看电影、打字完全不同。前者虽然效率上慢了许多,但却能留下更长久的印象,以及体验丰富的情感。
之前在某个演讲当中看到过,人类书写的速度,刚好就是大脑理解的速度。所以课堂上做笔记,哪怕回去不看,也有助于成绩提升。
工业革命和科技进步的一个关键点,就是希望提升效率,但背后真正有价值的点在于:
抬高下限
工业食品未必营养,但能保证每个人有饭吃。AI的视频未必有深度,但保证每个人都能被娱乐。
下限足够高之后,基本的生活有保障,大家就可以根据兴趣爱好,去追求自己的生活。这个时候,就要切换回慢速的输入输出。比如,花一个小时写封信,花一周的时间看本书等等。
不要把工业效率的下限,套用到享受生活上限上。